Copil cu cerinte educationale speciale refuzat la o scoala de masa

Legea nr. 198/2023 a invatamantului preuniversitar, in acord cu principiile educatiei incluzive consacrate si la nivel european, garanteaza dreptul copiilor cu cerinte educationale speciale de a fi inscrisi in invatamantul de masa, cu sprijin adaptat nevoilor lor, principiu care reflecta si dispozitiile Legii nr. 1/2011 anterioare in materie de educatie incluziva si ale Conventiei ONU privind drepturile persoanelor cu dizabilitati, ratificata de Romania, astfel incat refuzul unei scoli de masa de a inscrie un copil doar pe motivul lipsei resurselor proprii nu constituie, in principiu, un temei legal valabil pentru refuzul inscrierii, deoarece obligatia de a asigura resursele necesare, precum profesor de sprijin sau adaptarea curriculara, revine sistemului de invatamant in ansamblu, prin inspectoratul scolar judetean, si nu poate fi transferata catre parinte sub forma unui refuz de inscriere. Certificatul de orientare scolara emis de comisia de evaluare complexa, in cazul dumneavoastra pentru fiica dumneavoastra, stabileste tipul de sprijin educational recomandat, iar scoala are obligatia sa solicite inspectoratului scolar judetean alocarea resurselor necesare, precum un profesor de sprijin sau consilier scolar, in loc sa refuze pur si simplu inscrierea copilului, aceasta din urma constituind o forma de discriminare pe criteriul dizabilitatii, interzisa expres de legislatia romana si europeana in materie de nediscriminare. Va recomand sa depuneti o sesizare scrisa atat la Inspectoratul Scolar Judetean Constanta, aratand refuzul nejustificat al scolii si solicitand interventia acestuia pentru alocarea resurselor necesare, cat si o plangere la Consiliul National pentru Combaterea Discriminarii, institutia competenta sa investigheze si sa sanctioneze cazurile de discriminare, inclusiv cele din domeniul educatiei, in baza Ordonantei Guvernului nr. 137/2000 privind prevenirea si sanctionarea tuturor formelor de discriminare.