Ce statut au testările naționale periodice (ex. Evaluările la clasele a II-a, a IV-a, a VI-a)?

Testările la clasele a II-a, a IV-a și a VI-a, introduse prin ordin al Ministerului Educației, au scop diagnostic, evaluând competențele de bază (citire, matematică, științe). Rezultatele nu se trec în catalog și nu determină promovarea, ci furnizează informații profesorilor și părinților despre nivelul elevilor. Se pot lua măsuri remediale sau de consolidare pe baza acestor rezultate. Notele obținute nu afectează media școlară. În schimb, Evaluarea Națională de la clasa a VIII-a este un examen cu impact asupra admiterii la liceu.